I do not like fast food, pyramid king or mcdonalds.
սկզբից թվերը բաժանենք երեք մասի
զույգ թվերի =զույգ
կենտ թվերի =զույգ
զույգ և կենտ թվերի=զույգ
2)ոչ
3)շաբատ
4)ոչ
նյութերի հատկություները լինում են ֆիզիոլոգիական,ֆիզիկական,քիմիա
նյութի ֆիզիկական հատկություներն են գույնը,համը,հոտը,լուծելիությունը ջրում
հալման և եռման ջերմաստիճանը,լաստիկությունը
նյութի քիմիական հատկություններն են նոր նյութեր առաջացումը
այդ նյութի ազդեցությունը
Գործնական աշխատանք`նյութերի ֆիզիկական հատկությունների ուսումնասիրում
Գործնական աշխատանք `Նյութերի հատկությունների ուսումնասիրում`
Ղեկավարվելով հետևյալ սխեմայով բնութագրեք հետևյալ նյութերի` երկաթի,արծաթի,ոսկու, ջրի,կերակրի աղի,պղնձի,կավճի,ալյումինի,պղնձարջասպի , ածխաթթու գազի , շաքարի, էթիլ սպիրտի, քացախաթթվի, ացետոնի ֆիզիկական հատկությունները և ֆիզիոլոգիական ազդեցությունը կենդանի օրգանիզմների վրա:
Աղյուսակի սյունակում գրանցե՛ք տեղեկություն նյութի հոտի մասին: Ձեռքի թեթև շարժումով նյութի մակերեսից օդն ուղղեք ձեր կողմը և որոշե՛ք հոտ ունի՞արդյոք նյութը
Նյութի անվան. | Ագրեգ.
վիճակը |
գույնը | հոտը | համը | Խտու-
թյունը |
Լուծ.
ջրում |
tհալմ.
tեռմ. |
Ջերմա-
Էլեկտրա-հաղորդակց. |
Պլաստ. |
ջուր H2O | հեղուկ | —- | — | 1 | 0,100 | ||||
երկաթ FE | պինդ | մոխր. | — | — | 7,87 | չի լուծվում | 1539 2870 |
||
ոսկի au | պինդ | ոսկեգույն | — | — | 19,3 | չի լուծվում | 2880 | ||
պղինձ cu | պինդ | կարմիր | — | — | 8.96 | չի լուծվում | 1083 | ||
մագնեզիում Mg | պինդ | զիջող, արծաթափայլ սպիտակ | _ | _ | 1,74 | չի լուծվում | 650 1105 |
||
յոդ I | ոչ մետաղ | մուգ մոխրագույն | —- | — | 4,94 | քիչ | 114 186 | ||
սնդիկ Hg | արծաթափայլ | 13,5 | չի լուծվում | -39 357 |
t ջերմաստիճան
m զանգված
v ծավալ
գավրոշի և գիքորի տարբերությունը
գավրոշ գիքոր խորամանկ ուներ բարեկամներ գող չէր սիրում գողերին
կտակ
- Առանձնացրու այն խորհուրդը, որը քո համոզմամբ էլ ճշմարիտ է ու օգտակար. հիմնավորիր
Ատելու չափ սի՛րիր մարդկանց, բայց լավություն միշտ արա:
որովհետև ես սիրում եմ օգնել մարդկանց:
- Առանձնացրու այն խորհուրդը, որը քո համոզմամբ բացարձակ օգտակար և կիրառելի չէ մեր օրերում. հիմնավորիր
Որ չիմանան, մարդիկ չգան՝ շիրմիս քարը գողանան:
Դու անցորդի պես
- ինչպես ես հասկանում այս արտահայտությունները.
Ազա՛տ հայացքով նայի՛ր ամենին…
նայիր ամենին առանց կաշկանդվելու:
Սիրտըդ սրբազան վըշտով թաթախի՛ր…
?
Սիրիր, բայց սիրուն մի՛ լինիր գերի…
ինքնահավան մի եղիր:
Եվ մեռի՛ր աստղե – ոլորտների մեջ…
մի դադարիր երազել
- Ո՞ր պատգամը կառանձնացնեիր՝ որպես կարգախոս. հիմնավորիր ընտրությունդ:
Անհագ որոնի՛ր մի վեհ ընկերի,
քաբի որ կյանքում ընկերից թանկ բան չկա:
Ավ.Իսահակյան — բանաստեղծություն
- Աստղերն են երգում սրտիս խորքերում — ինչպե՞ս կբացատրես այս պատկերը
Երբ մարդ ուրախ է կարծես նրա սրտում աստղեր երգեն։
- Հոգիս լցվում է գարնան բույրերով — ի՞նչ հոգեվիճակ է նկարագրված:
ուրախ զվարթ կյանքը նորից սկսելու հոգեվիճակ
- Ընտրիր բանաստեղծությունից մի երկտող, փորձիր բառերն այնպես փոխարինել հոմանիշներով, որ գեղագիտական արժեքը պահպանվի:
- նկարագրիր՝ ի՞նչ տրամադրություն է գերիշխում բանաստեղծությունում.
Տխրություն
- յուրաքանչյուր քառատողից առանձնացրու տրամադրություն փոխանցող պատկերը.
1)նուրբ եղեգը կդողա։
2)Արագիլը մենակ ու լուռ։
3)մռայլ ափին մենակ նստած։
- մարդ-բնություն փոխհարաբերությունն ինչպիսին է բանաստեղծությունում.
Հայօց լեզու
- Ինչպիսի՞ն էր Բենի կերպարը. «իսկ ես չգիտեի… որ դու այդպիսին ես …» — ի՞նչ էր բացահայտել Էմմին տղայի մասին:
որ նա դաշնամուր նվագել գիտի:
- Երբ մարդ փող չունի, զրկվում է շատ ու շատ բաներից, որոնք ունենալու իրավունքն ունի: Մի կողմից դա լավ է, բայց մյուս կողմից այնքան էլ լավ չի: Իրականում նույնիսկ ահավոր է: — Մեկնաբանիր այս միտքը:
օրինակ,երբ մարդը շատ լավ կարողանում է նվագել ինչ որ մի գօրծիք բայց գումար չունի որպեսզի այդ գործիքից գնի չի կարողանում հաստատվել այ կարյերայում:
- … Էմման ժպտաց նրան այնպես, ինչպես Բենն էր ժպտում իրեն: — Այդ ժպիտը դարձրեք խոսք:
??
- Համաձա՞յն ես աղջկա վերջին մտորումների հետ. հիմնավորիր:
??
Տնաին աշխատանք
1)12+45=57
2)30+15=45
3) ?
4)30×2+18×3=114
5)?
6)?
7)?
8)18×2=36+9=45
9)30×3=90-12×4=42
10)?